「しつけ」を科学的に分析してわかった 小学生の子の学力を「ほめる・叱る」で伸ばすコツ
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작품 정보
- 저자
- 菊池洋匡
- 출판사
- 実務教育出版
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- 시리즈명
- 「しつけ」を科学的に分析してわかった 小学生の子の学力を「ほめる・叱る」で伸ばすコツ（実務教育出版）
- 장르
- 컴퓨터/OS/하드웨어
- 판매일
- 2024년 08월 10일
- 연령 지정
- 전연령
- 작품 형식
-
일반서적
- 파일 형식
- 소설 뷰어 (브라우저 전용)
- 대응 언어
- 일본어
작품 내용
「なんで、ちゃんと勉強しないの?」と
怒ってばかりの親御さんのための本！
何度も同じことでお子さんを叱っているとしたら、
その叱責は子どもの行動改善の効果がないということ。
子どもが同じ失敗を繰り返しているのと同じように、
叱る側も同じように失敗し続けているのです。
真に結果を変えたいのであれば、行動を変えなければいけません。
つまり、子どもの「ほめ方・叱り方」を変える必要があるのです！
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