「しつけ」を科学的に分析してわかった　小学生の子の学力を「ほめる・叱る」で伸ばすコツ

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「しつけ」を科学的に分析してわかった　小学生の子の学力を「ほめる・叱る」で伸ばすコツ [実務教育出版]
Pengarang 菊池洋匡
Nama Penerbit 実務教育出版 Follow
Tanggal rilis 10/08/2024
Nama seri 「しつけ」を科学的に分析してわかった　小学生の子の学力を「ほめる・叱る」で伸ばすコツ（実務教育出版）
Batas usia
Semua umur
Format Karya
Format file
Penampil Novel (Khusus Browser)
Bahasa yang didukung
Bahasa Jepang
Genre
パソコン/OS/ハードウェア

Konten Karya

「なんで、ちゃんと勉強しないの?」と



怒ってばかりの親御さんのための本！







何度も同じことでお子さんを叱っているとしたら、



その叱責は子どもの行動改善の効果がないということ。



子どもが同じ失敗を繰り返しているのと同じように、



叱る側も同じように失敗し続けているのです。



真に結果を変えたいのであれば、行動を変えなければいけません。



つまり、子どもの「ほめ方・叱り方」を変える必要があるのです！

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