「エビデンスに基づく教育」の閾を探る 教育学における規範と事実をめぐって

  • 「エビデンスに基づく教育」の閾を探る 教育学における規範と事実をめぐって [春風社]
{{ swiper.realIndex + 1 }} / {{ items.length }}
「エビデンスに基づく教育」の閾を探る 教育学における規範と事実をめぐって [春風社]
販売日 2024年09月06日
シリーズ名 「エビデンスに基づく教育」の閾を探る 教育学における規範と事実をめぐって
年齢指定
全年齢
作品形式
ファイル形式
ノベルビューア(ブラウザ専用)
ジャンル

作品内容

客観的・科学的根拠とされる「エビデンス」は中立か? エビデンスを教育に取り入れることの内実を、政策/実践/研究の面から推進・批判派の両主張とともに検討。不確実さの含まれる教育という営みにおける判断のあり方を問い、多様な理解と評価に向けた新たな道標を示す。

著者作品一覧

作品をもっと見る

販売作品

この作品を買った人はこんな作品も買っています

最近チェックした作品